Parte deColeção História Oral
Eixo temático: “Memória de professores de Educação Física: narrativas sobre a experiência docente na Escola Municipal Professor
Pedro Guerra”, pesquisa de mestrado desenvolvida por Nathalie Amâncio Pereira da Silva junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Curso de Mestrado Profissional (ProEF) / EEFFTO / UFMG.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo temático: “Memória de professores de Educação Física: narrativas sobre a experiência docente na Escola Municipal Professor
Pedro Guerra”, pesquisa de mestrado desenvolvida por Nathalie Amâncio Pereira da Silva junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Curso de Mestrado Profissional (ProEF) / EEFFTO / UFMG.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo temático: “Memória de professores de Educação Física: narrativas sobre a experiência docente na Escola Municipal Professor
Pedro Guerra”, pesquisa de mestrado desenvolvida por Nathalie Amâncio Pereira da Silva junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Curso de Mestrado Profissional (ProEF) / EEFFTO / UFMG.
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Eixo temático: “Memória de professores de Educação Física: narrativas sobre a experiência docente na Escola Municipal Professor
Pedro Guerra”, pesquisa de mestrado desenvolvida por Nathalie Amâncio Pereira da Silva junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Curso de Mestrado Profissional (ProEF) / EEFFTO / UFMG.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo temático “Memória de professores de Educação Física: narrativas sobre a experiência docente na Escola Municipal Professor
Pedro Guerra”, pesquisa de mestrado desenvolvida por Nathalie Amâncio Pereira da Silva junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Curso de Mestrado Profissional (ProEF) / EEFFTO / UFMG.
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Parte deColeção História Oral
Departamento / Setor de trabalho: Departamento de Fisioterapia.
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Departamento / Setor de trabalho: Departamento de Educação Física.
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Departamento / Setor de Trabalho: Departamento de Esportes.
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Departamento / Setor de Trabalho: Cenex.
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Departamento / Setor de Trabalho: Secretaria e Seção de Ensino.
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Departamento / Setor de Trabalho: Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino / Faculdade de Educação.
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Departamento / Setor de Trabalho: Departamento de Terapia Ocupacional.
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Hilda Angélica Iturriaga Jímenez
Parte deColeção História Oral
Departamento / Setor de Trabalho: Departamento de Fisioterapia.
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Departamento / Setor de Trabalho: Departamento de Esportes
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Eixo: Ruas de Recreio
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Eixo: Futebol de Salão
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Eixo: Peteca
Comentários sobre a profissão de dentista e o problema auditivo que esta lhe acarretou; envolvimento dos filhos e da esposa na fábrica de petecas Bonfim; ida a Chapecó, na Sadia, para negociar compra de penas de peru para a fabricação de petecas; breve relato sobre trajetória de vida; início do trabalho na Mannesmann, em 1963; conhece a peteca através de um cliente; jogou peteca no extinto clube Samarcam do América; relato sobre o início da produção de petecas; processo de industrialização na fabricação de petecas; breve comentário sobre o “livreto” de peteca escrito por Aparício; relato sobre Fabricação de peteca; breve relato sobre seu cotidiano como dentista; venda de petecas e patrocínios de campeonatos; início da exportação das petecas Bonfim; reflexão sobre importância da peteca para Aparício; confecção de redes; envolvimento com a peteca.
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Eixo: Ruas de Recreio
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
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Eixo: Ruas de Recreio
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
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Eixo: Ruas de Recreio
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Eixo: Ruas de Recreio
Trajetória de vida no esporte e no América (natação, futebol, voleibol, basquete e futebol de salão); primórdios do futebol de salão em Belo Horizonte; curiosidades das regras antigas do futebol de salão; criação da Confederação Brasileira de Futebol de Salão; torneios universitários (1955-1957); apoio da Diretoria de Esportes ao futebol de salão; cita jogadores importantes (1955-1957); organização das federações (1945); Torneio no Paraguai (1964-1965); clubes e jogadores de destaque (1950-1960); relações entre futebol de salão e futebol de campo; rivalidade entre América e Arsenal; relato sobre os jogos marcantes (1950-1960); importância do futebol de salão em sua vida; relato sobre sua atuação como técnico da seleção mineira; a prática esportiva feminina; futebol de salão e a família; atuação como cronista desportivo nos jornais O Diário, jornal O Correio do Dia e Jornal de Minas; leitura de recortes de jornais (1950-1980); construção e inauguração do Mineirinho; comentário sobre algumas recortes de jornais e fotos antigas.
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Eixo: Futebol de Salão.
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Eixo: Ruas de Recreio
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Parte deColeção História Oral
Eixo: Peteca
Relato sobre o Início da prática de peteca no Clube Quinze Veranistas e em Meaípe-ES; história do Clube Quinze Veranistas; identificação de fotografias do entrevistado; fala sobre o que a peteca representa em sua vida; presença de quadras de peteca em residências e prédios de Belo Horizonte; relata como era a organização dos torneios junto com a Federação dos Clubes do Estado de Minas Gerais (FECEMG); sociabilidade entre os petequeiros; reflexão sobre a profissionalização dos esportes; identificação de algumas fotografias tiradas em Meaípe.
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Parte deColeção História Oral
Eixo: Peteca
Início da prática da peteca em Belo Horizonte entre os remadores do Iate Golf Club; relato sobre a relação entre os remadores do Iate Clube e a peteca; Enéas Nóbrega de Assis Fonseca, pai do entrevistado, como precursor da peteca; cita as primeiras pessoas a jogar; frequentadores do Iate; lembranças sobre como era a peteca e como eram as primeiras quadras; importância social da prática esportiva; fabricação de petecas por Tote; rompimento da barragem da Pampulha na década de 1950; petequeiros do Iate passam a praticar peteca no Minas Tênis Clube; difusão da peteca; peteca como uma prática de lazer; criação da Federação Mineira da Peteca e padronização das regras; relato de como começou a jogar peteca; relação de Enéas Nóbrega de Assis Fonseca com a peteca; relação da peteca com outros esportes; sociabilidade existente em torno da peteca; participação em campeonatos; presença de quadras de petecas em empreendimentos imobiliários; reflexões sobre o ser petequeiro; importância da peteca em sua vida; cita os clubes de Belo Horizonte que frequentou.
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Parte deColeção História Oral
Eixo: Peteca
Presença de quadras de peteca nos prédios como marketing das construtoras de Belo Horizonte; relata como começou a jogar peteca, em 1975, na praia; relata que jogou voleibol no Minas Tênis Clube; história do Clube Quinze Veranistas; relação entre o desenvolvimento de Belo Horizonte e a expansão da peteca; fatores que favoreceram a difusão da peteca; nível social dos praticantes da modalidade; sociabilidade em torno da peteca; mudanças nas regras; trajetória como jogador de voleibol e basquetebol do Minas; sede esportiva do Quinze Veranistas no Prado; relato de uma viagem à Espanha em que encontrou praticantes de peteca.
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Eixo: Futebol de Salão
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Marluce Monteiro Horta; Milton Henrique Bento Faria
Parte deColeção História Oral
Eixo: Peteca
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Futebol de Salão
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
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Eixo: Ruas de Recreio
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Handebol
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Handebol
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Parte deColeção História Oral
Eixo: Handebol
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Paulo Sergio de Oliveira (Robusto)
Parte deColeção História Oral
Eixo: Handebol
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Ruas de Recreio
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Parte deColeção História Oral
Eixo: Peteca
Campo do Lazer como local de prática esportiva em Belo Horizonte; frequentadores do Campo do Lazer e seu perfil social; relato sobre a Copa Itaú de Peteca; comentário sobre a presença de pessoas pobres em campeonatos de peteca; comentário sobre mudanças nas regras da peteca e a mudança na dinâmica do jogo; criação do jornal “O Petequeiro”;atuação da diretoria e na presidência da Federação Mineira de Peteca; motivação para alterações nas regras da peteca; como as novas regras influenciaram a vinda de novos praticantes para a modalidade; torneios realizados no Campo do Lazer; Copa Itaú de Peteca e aproximação da Federação com empresas patrocinadoras; reflexão sobre importância do Campo do Lazer para a prática da peteca.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Peteca
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Ruas de Recreio.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Ruas de Recreio.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Futebol de Salão.
Relata o primeiro torneio de futebol de salão em Belo Horizonte na Associação Cristã de Moços (ACM); afirma que o professor Odilon Barbosa (Barbosinha) trouxe o futebol para a sua vida; atuação como jogador do Olympico Clube; fundação da Federação Mineira de Futebol de Salão; atuação como técnico do Olympico; campeonatos disputados; relembra resultados de partidas que disputou pelo Olympico; informa que o futebol de salão aparece por volta de 1955, 1956 em Belo Horizonte; cita o Barbosinha como entusiasta do futebol de salão; a bola de futebol de salão; jogou futebol no América por volta de 1947; sua atuação como treinador; atuação como técnico da Seleção Mineira de Futebol de Salão; pentacampeonato do Olympico; partidas com clubes do Rio de Janeiro e de São Paulo; identifica algumas pessoas em algumas fotografias suas; relações entre o futebol de campo e o futebol de salão; cobertura feita pelos jornais sobre futebol de salão; relação entre o desaparecimento dos campos de várzea da cidade e o crecimento do futebol de salão; cita nomes de jogadores da época: Mauro Reis, José Luís Azevedo, Tarcísio Moura Henrique, Alisson Costa, José Diniz, Marcos Madeira, Félix Moutinho; clubes que disputavam o campeonato mineiro: Arsenal, Maracai, Minas Tênis Clube, Orion, Olympico, Sete de Setembro, Banco do Brasil; diferenças do futebol de salão praticado nas décadas de 1950, 1960 e o futsal de hoje; esquema tático do Olympico; modificações das regras no esporte; Confederação Brasileira de Futebol de Salão; rivalidades entre os clubes; torcida do Olympico; realização da “Festa da Bola” para arrecadar recursos para o time de futebol de salão do Olympico.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Miguel Auad, Mauro Reis e Fuad Assad Elian Awad
Parte deColeção História Oral
Eixo: Futebol de Salão
Primeiros contatos de Mauro Reis e Miguel Aun com o futebol de salão; dificuldades para conseguir recursos para viagem para o Rio de Janeiro para a disputa de um torneio; foram campeões do primeiro campeonato da Federação Mineira de Futebol de Salão em 1956; citam alguns clubes participantes da competição; inspiração no time de Londres para a escolha do nome do Arsenal; uniforme do Arsenal e a escolha das cores; ida de um grupo de jogadores do Sírio para o Arsenal; relembram como eram algumas das quadras de Belo Horizonte; Mauro Reis relata sai experiência como jogador de futebol do Atlético e do Cruzeiro; Mauro Reis fala de seu primeiro contato com o futebol de salão na ACM; Fuad Awad relembra seus primeiros contatos com o futebol de salão; lembranças de alguns campos de várzea de Belo Horizonte; origens do futebol de salão; papel da ACM na divulgação do futebol de salão; regras da modalidade e suas mudanças; diferenças das regras entre as “peladas” disputadas e as partidas realizadas em torneios; lembranças de uma viagem para o Rio de Janeiro; citam alguns times e jogadores; mudanças na bola e nos tênis; torneio vencido em São Paulo, ganhando do Palmeiras; prestígio em torno dos jogadores de futebol de salão; rivalidade entre os times; falam sobre as posições em que jogavam e suas características de jogo; nível social dos praticantes de futebol de salão; saída do Mauro Reis do Arsenal para o Minas Tênis Clube; relato de viagem para João Monlevade; torneio Minas-São Paulo; importância do futebol de salão em suas vidas; lembranças sobre o jogo Inglaterra x Estados Unidos, da Copa do Mundo de 1950, disputado no Independência; apoio dado por seus pais para a prática do futebol de salão; Mauro Reis fala sobre sua ida para o Minas; nível social dos praticantes de futebol de salão do presente.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Peteca.
Primeiro contato com a peteca em 1971, no Quinze Veranistas; participação em torneios; cita nomes de jogadoras de peteca; relata uma partida que disputou no Clube do Cruzeiro que durou 3h 30min; lembra de Copa Itaú que foi campeã; cita alguns torneios que disputou; fala que seus filhos foram criados dentro do esporte; comentário sobre como era a peteca quando começou a jogar; lembranças sobre torneios disputados no Campo do Lazer; importância da peteca em sua vida; importância da prática do esporte para crianças e jovens; experiência como jogadora de vôlei do Mackenzie na juventude.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Futebol de Salão.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Ruas de Recreio
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Peteca
Introdução do futebol de salão no Brasil por meio da Associação Cristã de Moços (ACM), que trouxe a modalidade do Uruguai; envolvimento com o esporte desde a infância por influência de seu pai, Outorgantino Magalhães Dias (Tote);afirma que a peteca começou a ser praticada no Iate Tênis Clube levada pelos remadores da Pampulha pertencentes a (FUME) Federação Universitária Mineira de Esportes;com o rompimento da barragem da Pampulha, a peteca passa a ser praticada no Minas Tênis Clube e no Country Clube; fala da publicação de livros que contam a história da peteca; início do envolvimento de seu pai com a peteca; começou a jogar peteca com os amigos em 1978; fala sobre como seu pai iniciou o negócio de fabricação de peteca; cita os fabricantes de peteca; regras da peteca; cita nomes de alguns jogadores de destaque; criação da Federação Mineira de Peteca; alterações nas regras da peteca e mudança na dinâmica do jogo; diferencia a prática esportiva da peteca da prática de lazer; Campo do Lazer como o grande palco da peteca em Belo Horizonte; importância dos torneios para estimular os jovens a jogarem peteca; atuação do seu pai para o reconhecimento da peteca como esporte; peteca como um prática familiar; importância da peteca em sua vida.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Peteca.
Conversa sobre direitos autorais; trajetória de vida do entrevistado antes da prática de peteca; limitações físicas na infância; práticas esportivas no Minas Tênis Clube (natação, voleibol, judô); formação em Direito; ida para os Estados Unidos aos 22 anos; ingresso no curso de Educação Física; início das relações com a modalidade peteca; instituições onde jogou: colégio Loyola, Polícia Militar, Minas Tênis Clube, Clube dos Caçadores, Iate Tênis Clube; surgimento da peteca em Belo Horizonte em 1943; grupo de remadores da Pampulha como pioneiros na prática da peteca no Iate, cita que o modelo para se praticar peteca veio do Rio de Janeiro; relato da interdição do Iate por motivo de obras públicas, onde a prática do esporte foi transferida para o Minas Tênis Clube em 1950; relata a criação de algumas regras propostas pela Federação dos Clubes do Estado de Minas Gerais (FECEMG) em 1975; a ideia de escrever o livro “Peteca: esporte ou recreação” (1976, primeira edição); importância das amizades que fez em torno da peteca;ingresso na universidade de Ouro Preto como professor do curso de Educação Física; propostas de mudança nas regras de peteca; fabricantes de peteca em Belo Horizonte; torneios patrocinados no Campo do Lazer: Copa Bamerindos, Copa Itaú; afirma o Campo do Lazer como época de ouro para a prática da peteca; Clube Campestre; contribuição pessoal muito importante na esportivização da peteca; felicidade que sente ao ser reconhecido por sua contribuição na divulgação da peteca; embates pela liderança da Federação Mineira de Peteca (FEMPE); fundação da Liga de Peteca; período na presidência da FEMPE.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Futebol de Salão
Primeiros contatos com o futebol de salão quando morava no Barro Preto; trajetória profissional na Federação Mineira de Futebol de Salão; relato sobre a transição do futebol de salão para o futsal;atuação como jogador de futebol de salão na empresa em que trabalhava; papel da Associação Cristã de Moços (ACM) na difusão do futebol de salão;fala sobre as quadras nos bairros Prado, Calafate e Barro Preto; comentário sobre algumas das regras existentes no esporte; cita o SESI, SENAI, CEFET, SESC como organizadores de competições; professor Odilon Barbosa como técnico do time do Estadual Central e como precursor da cobrança de pênalti com dois toques; narra a evolução das competições de futsal através da Federação; experiência como árbitro da Federação; ingresso como dirigente da Federação a convite de Chalon Moritz; mudanças das regras no futebol e no futebol de salão; mudanças na dinâmica das partidas de futsal; comparação com o futebol de campo; presença de atletas e treinadores brasileiros em clubes e seleções internacionais; mudanças na bola com que se joga futsal; criação da Federação Internacional de Futebol de Salão (FIFUSA); destaque dado pela imprensa ao futebol; relato de partida comemorativa disputada no Mineirinho; o futebol de salão no Minas Tênis Clube; times de futebol de salão do Atlético Mineiro e do Cruzeiro; cuidados da Federação com seus documentos.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Ruas de Recreio.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Peteca
Associação ao Iate Golf Clube em 1943, por intermédio de alguns remadores da Lagoa da Pampulha; cita Cícero Vidal como técnico de peteca da época; envolvimento com o remo; fala como era a peteca quando começou a jogar; fábrica de petecas Petote; iniciação no esporte através das olimpíadas e das regatas universitárias; relata como foi seu primeiro contato com a peteca; peteca vista como uma prática feminina; jogou futebol de salão no Minas Tênis Clube e no Iate; rompimento da barragem da Pampulha, em 1954; fala de alguns clubes em que jogou peteca: Libanês, Cruzeiro, Quinze Veranistas, Minas Tênis Clube, Iate, Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN), Pampulha Iate Clube (PIC); relata um jogo de peteca que ocorreu no CPOR; relato de partida disputada na AMAN; bicampeonato da Copa Itaú; relata a sua amizade com Juscelino Kubitscheck; apostas feitas em torno das partidas de peteca; fala sobre seu parceiro de peteca, Antonio Starling (Tonhão); relembra sua equipe de remo do Iate; presença de mulheres como praticantes de peteca; falam sobre o envolvimento de Henrique Bertholino com a peteca e os torneios disputados em sua quadra; torneio de peteca disputado no Grande Hotel de Araxá; relato de alguns conflitos familiares por conta de seu envolvimento com a peteca; relações com a peteca e os diferentes torneios em Belo Horizonte; relata algumas partidas em duplas.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Ruas de Recreio
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Peteca.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Parte deColeção História Oral
Eixo: Peteca
Início da sua atuação como dirigente da Federação Mineira de Peteca (FEMPE); peteca como um esporte muito praticado em Minas Gerais; critérios de disputa do Campeonato Mineiro de Peteca e as mudanças que fez quando assumiu a gestão da FEMPE; primeiros contatos com a peteca; Parque Municipal de Belo Horizonte como local de prática de peteca; contribuição do Campo do Lazer para o desenvolvimento da peteca; Campo do Lazer como local democrático para a prática esportiva; relembra os nomes das primeiras pessoas com quem jogou peteca; relata que a Associação Cristã de Moços (ACM) era muito frequentada por jogadores de peteca; envolvimento com a introdução da peteca no Labareda; afirma que a peteca como esporte nasceu em Belo Horizonte; relata que foi atraído para a prática da peteca por conta de sua capacidade de aglutinar pessoas; expansão da peteca fez com que os clubes tivessem que atender a essa demanda construindo quadras de peteca; padronização das regras da peteca pela FEMPE; modificações nas regras; presença de mulheres jogando peteca; importância da peteca na sua vida; realização de Campeonato Brasileiro de Peteca no Paraná; atuação na criação da Confederação Brasileira de Peteca; prática de peteca na França.
Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer
Classificação sugerida pelo titular: Letra E a V
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Classificação sugerida pelo titular: Letra A a D
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Classificação proposta pelo Titular: Estresse
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Classificação proposta pelo Titular: Coração
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Classificação proposta pelo Titular: Exercícios
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Pós-Graduação em Educação Física
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Comissão de pesquisa em Educação Física e Desporto
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Coletânea de papéis avulsos, de diferentes formatos e que abordam temas variados. Manuscritos baseados no livro “Procedimentos da Conferência sobre Atividade Física, Condicionamento Físico e Saúde”.
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Coletânea de papéis avulsos, de diferentes formatos e que abordam temas variados. Manuscrito “Coquetel antioxidante” baseado no livro “Revolução antioxidante” de Cooper. Esboço de introdução sobre a temática da prática esportiva e de atividade física. Manuscritos sobre gasto calórico, consumo energético, calorias e transformação de energia. Texto com instruções para atividade física na água. Manuscrito “Sobre o seu coração”, com ilustração do funcionamento cardíaco.
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Coletânea de papéis avulsos, de diferentes formatos e que abordam temas variados. Manuscritos sobre o “Seminário de Geriatria da UFMG” em 1996, os benefício de um programa de atividade física. Anotações sobre reportagem de um noticiário de televisão sobre “dores misteriosas” e saúde. Texto “Estrutura básica de um projeto”, contendo instruções para a montagem de um projeto. Texto “Sample Exercise Exchanges”.
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Anotações sobre postura
Coletânea de papéis avulsos, de diferentes formatos e que abordam o tema “postura”. Manuscritos sobre corrida e caminhada (início de uma tradução). Resumo de textos. Todos os textos abordam a caminhada e postura. Alguns abordam a posição dos braços e a postura durante a caminhada (começa pela cabeça e termina nos pés).
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Coletânea de papéis avulsos, de diferentes formatos e que abordam temas variados. Manuscrito “A Sauna”. Anotações sobre os termos e o livro “Hidrorobics” (Joseph A. Krasevec e Drane C. Grimes). Anotações relativas à impressão de imagens, escaneamento e Windows.
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Anotações relativas ao debate sobre o tema “A Educação Física na vida das crianças: significados”, realizado pela APEF.
Anotações sobre o tema pesquisa
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Anotações sobre o tema pesquisa
Coletânea de anotações contendo esboço de organograma do tema “aprendizagem motora”, cronograma de pesquisa (1991), bibliografia e descrição das fases de pesquisa.
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Anotações sobre caminhada
“Caminhada e saúde”
“Programa de atividade física- caminhada”
“Walking – Rippe”
Textos sobre atividade física e doenças cardiovasculares, caminhada e saúde, “sistema nervoso automático (SNA)”.
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Coletânea de papéis avulsos, de diferentes formatos e que abordam temas variados. Aproveitamento do verso de textos impressos para anotações manuscritas. Ênfases nos significados de termos e palavras. Exercícios de tradução do inglês para o português. Folheto “Carta de Belo Horizonte”, fragmentos de reportagens: fascículos, artigos, revistas, jornais, abordagem de temas variados: caminhada, postura, hidroginástica, natação. Ficha de inscrição do CREF, Cópia de matéria do Pequenas Empresas, Grandes Negócios. Relações de eletrônicos, textos e títulos.
“Dicionário – Inglês – Palavras dos Textos”
Parte deArquivos Pessoais de Professores
“Dicionário – Inglês – Palavras dos Textos”
Coletânea de papéis avulsos, de diferentes formatos e que abordam temas variados. Aproveitamento do verso de textos impressos para anotações manuscritas. Ênfases nos significados de termos e palavras. Exercícios de tradução do inglês para o português, abordagem de temas variados: atividade física, dor na panturrilha, colesterol, sauna, citações de Kennedy, questionário de estilo de vida, lancebol, benefícios da caminhada, postura, sobre o coração. Anotações relativas ao uso de termos da computação: memória RAM/ROM, Paint, Windows, Corel Drawl, Wireless. Cópia de matéria do USA Today Life. Homenagem de um amigo. Manuais de equipamentos eletrônicos.
Parte deArquivos Pessoais de Professores
“Papeizinhos, papéis médios”
“Definições, conceitos, glossários, considerações. Painel Seminário palestra. Processo da entrevista.”
Coletânea de papéis avulsos, de diferentes formatos e que abordam temas variados. Exercícios de definições de termos e sistematização de termos científicos. Entre as temáticas, processos de formação de professores, educação motriz, Dr. Rippe, o currículo de Educação Física, psicomotricidade, centro de excelência esportiva. Contém anotações com agendas e providências. Cópias de matérias do The Washington Post e do The Guardian.
Dossiê; Seminário Internacional de Cardiologia Preventiva
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Dossiê; Seminário Internacional de Cardiologia Preventiva. Este reúne a preparação e as correspondências trocadas entre H.A.D e os conferentistas do evento, destacam-se as correspondências de H.A.D e J. Hippe.
Centro Esportivo Universitário
Parte deArquivos Pessoais de Professores
“Viva Esporte” / “Educação pelo Esporte”
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Programa de Esporte/TV Itacolomi/Educação pelo Esporte
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Caminhada/Coluna Vertebral – Prefeitura de Belo Horizonte
Parte deArquivos Pessoais de Professores
Parte deArquivos Institucionais
Filme produzido em 1983 pela Escola Superior de Esportes de Colônia (Alemanha) com apoio da Bayer. O filme aborda a prescrição de exercícios físicos para idosos, ressaltando orientações estabelecidas em âmbito médico e científico. O filme é narrado em espanhol.
Cor | 14'42
XVIII Campeonato Brasileiro de Atletismo
Parte deArquivos Institucionais
O filme intitulado XVIII Campeonato Brasileiro de Atletismo foi produzido por Sálvio Silva para Libertas Filme, Belo Horizonte. O campeonato foi realizado em Belo Horizonte com o apoio do Governador Bias Fortes (1956-1961). O evento contou com a participação de atletas masculinos e femininos de vários estados: Minas Gerais, Distrito Federal, Rio Grande do Sul, Paraná, Rio de Janeiro e São Paulo.
PB | 15'22
Wahrnehmungstraining durch Bewegungsspiele in den Ersten 3 Lebensjahren
Parte deArquivos Institucionais
Filme produzido pelo Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht, intitulado Wahrnehmungstraining durch Bewegungsspiele in den Ersten 3 Lebensjahren (Treinamento da percepção através de jogos de movimento nos primeiros 3 anos de vida). Realização: Ludvik Vesely. A partir da obra de Prof. Liselott Diem e Hiltrud Gerhardus.
Cor | 29'09
Filme Sem Título (Treinos e Jogos de Voleibol em Belo Horizonte)
Parte deArquivos Institucionais
Treinos de voleibol, femininos e masculinos, realizados no Minas Tênis Clube e jogos sediados no Mineirinho e no Minas Tênis Clube, em Belo Horizonte. Foram identificadas equipes estrangeiras (Japão, CCCP e Polônia).
PB | 37'10
VI Campeonato Mundial de Basquete Feminino Subsede de Brasília
Parte deArquivos Institucionais
Filme realizado pelo Departamento de Comunicação da Universidade de Brasília para o Departamento de Educação Física, Esporte e Recreação do Distrito Federal. Década de 70. O filme retrata predominantemente o jogo realizado entre a Coréia do Sul e os EUA. O então presidente Emílio G. Médici aparece em uma das cenas finais assistindo ao jogo. Créditos: Imagens: Victor Knapp, Tarciso Zonatta, Geraldo Moraes Assistentes: Nicolau Frederico, Andrea Guaraciaba, Leila Gerbri, Evaristo Neto Consultoria técnica: Oto Morovia, Luiz Cesar Bernardes Montagem: Tarcísio Zonatta.
PB | 25'03
Temas para TV e Cinema: Filmetes de Motivação
Parte deArquivos Institucionais
Filmes informativos sobre a temática Educação Física / Esportes, integrantes da Campanha de Esclarecimentos Desportivo (CNED) produzidos e distribuídos pelo departamento de Educação Física e Desportos (DED) do Ministério da Educação e Cultura (MEC) na década de 1970.
Cor | 06'01
World's Record Holder Stroke Analysis of William Yorzyk
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Filme norte-americano preparado pelo College Swimming Coaches Assoc. no ano de 1956. World's Record Holder. Nado Borboleta. U. S. Olympic Team 1956. Treinos e vitórias olímpicas do nadador William Yorzyk.
PB | 10'09
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Filme polonês sobre salto em altura com roteiro e comentários do Professor Leszek Szmuchrowski, na Academia de Educação Física de Varsóvia. Direção por Stanislaw Szyszllo e consultoria de Zbigniew Braminski. Possui narração em polonês.
PB | 21'16
Filme Sem Título (Prevenção de Acidentes)
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Filme produzido pelo IAPA (Industrial Accident Prevention Association) do Canadá. Seu conteúdo aborda acidentes domésticos e no trabalho.
Cor | 15'53
Gimnasia Escolar Especial (Schulsonderturnen)
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Filme produzido pelo Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht. Película filmada em cooperação com a Escola Deutsche Sporthochschule Colonia, direção didático-metodológica das Professoras Liselott Diem e Renate Scholtzmethner. Possui título principal e áudio em espanhol.
PB | 27'08
Saltos e Invertidas na Piscina
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Demonstrações de variados saltos ornamentais em piscina coberta.
PB | 01'08
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Película divulgada pela Secção de Propaganda e Educação Sanitária do Departamento de Saúde do Estado de São Paulo. Produzido por Encyclopædia Britannica Films em colaboração com o Dr. A. J. Carlson e o Dr H. C. Swann – Universidade de Chicago.
Cor | 10'49
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Conteúdo desconhecido.
Olympic Games Tokio 1964 Opening Ceremony
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Cerimônia de abertura dos XVIII Jogos Olímpicos de 1964. Tóquio, Japão.
Cor | 06'32
Olimpíadas de Tóquio 1964 - Saltos em Extensão e Altura
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Conteúdo desconhecido.
Olimpíadas de Tóquio 1964 - Atletismo - Salto com Vara
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Conteúdo desconhecido.
Filme Sem Título (Natação / Salto com Vara / Arremesso de Martelo)
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Película com diferentes conteúdos: - Demonstração de natação individual: costa, crawl e peito em piscina coberta; - Prova de Salto com Vara; - Demonstração de arremesso de martelo. Não foi possível identificar os locais das práticas.
PB | 04'21
Filme Sem Título (Basquete / Natação)
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Jogo de basquete entre Brasil e Panamá e provas internacionais de natação.
PB | 04'47
Métodos de Trabalho em Educação Física na Europa Professora Bertha Reihos Finlândia
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Uma produção do professor Germano Bayer para o Ministério da Educação e Cultura, Departamento Nacional da Educação, Divisão da Educação Física. Contém duas partes intituladas: Educação Física Escolar; Grupo de Elite pertencente à Associação de Senhoras da cidade de Tampere.
PB | 04'15
Métodos de Trabalho de Educação Física na Europa - Professora Annikki Laisaari - Finlândia
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Conteúdo desconhecido.
Métodos de Trabalho em Educação Física na Europa Professor Torleifsen Noruega
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Uma produção do professor Germano Bayer para o Ministério da Educação e Cultura, Departamento Nacional da Educação, Divisão da Educação Física. Métodos de Trabalho em Educação Física na Europa: Professor Torleifsen. Demonstrações de Ginástica Masculina ao ar livre. Exercícios em aparelho: Cavalo, argolas, barra fixa e paralela.
PB | 03'34
Métodos de Trabalho em Educação Física na Europa Professor Curt Johansson Suécia
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Uma produção do professor Germano Bayer para o Ministério da Educação e Cultura, Departamento Nacional da Educação, Divisão da Educação Física. Professor Curt Johansson em uma Escola Secundária de Estocolmo. Atividades com crianças e jovens. Atividades ao ar livre. Jogos em um ginásio.
PB | 02'27