No ano de 2019 a Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da UFMG completou 50 anos de sua federalização e incorporação à Universidade Federal de Minas Gerais. Criada em 1953 a partir da junção de duas instituições, a Escola de Educação Física de Minas Gerais (EEFMG) enfrentou desde o início da década de 1960 sérias dificuldades financeiras que causaram, em certos momentos, a paralisação de suas atividades. Embora houvesse promessa de melhorias e reformas no serviço administrativo e na infraestrutura de sua sede, a crise só se agravava. No dia 21 de outubro de 1969, após anos de articulações, foi publicado no Diário Oficial da União o Decreto-Lei nº 997, que federalizou a Escola de Educação Física de Minas Gerais e a incorporou à UFMG.
Em meio às celebrações motivadas por essa efeméride, o Cemef propôs e desenvolveu o projeto de pesquisa e extensão “História oral: produzindo fontes sobre a Escola de Educação Física da UFMG e os 50 anos de sua federalização”. O projeto teve como objetivo realizar entrevistas sobre a história da Escola de Educação Física da Universidade Federal de Minas Gerais, no período de 1969 a 2019. Parte central do projeto era dar visibilidade para as narrativas sobre o passado da Escola e sobre as alterações vivenciadas pela instituição e sua comunidade ao longo dos 50 anos de presença na Universidade.
A intenção, explicitada no projeto e também no texto lido durante a abertura de cada uma das entrevistas, era de que com o partilhamento de memórias e narrativas, a comunidade da EEFFTO conhecesse e valorizasse a Escola e sua história. O objetivo era valorizar as trajetórias de (ex) profissionais e (ex) alunos na constituição da instituição, refletir sobre a constituição da Escola e seus cursos e produzir conhecimentos que pudessem promover e fortalecer os laços da comunidade da instituição.
Foram realizadas nove entrevistas, que tentaram contemplar todos os departamentos da Escola e todos os segmentos da comunidade. Para envolver ainda mais sujeitos na construção do projeto, a equipe de trabalho optou por convidar entrevistados fora da equipe do projeto para condução dos diálogos. Os entrevistadores se reuniram com a equipe do projeto em que discutimos um manual do entrevistador enviado previamente. Neste, constavam orientações básicas sobre a metodologia da história oral e sobre como se portar durante uma entrevista. Os entrevistadores também foram envolvidos em todo o processo de elaboração dos roteiros de entrevistas e contribuíram significativamente para que os entrevistados se sentissem confortáveis durante as sessões. As entrevistas foram realizadas na sede do Cemef e contaram com um público total de aproximadamente 150 pessoas.
O envolvimento do público no projeto “História oral: produzindo fontes sobre a Escola de Educação Física da UFMG e os 50 anos de sua federalização” se fez desde a escolha dos entrevistados, com a presença de entrevistadores que não eram vinculados ao projeto, e com o evento da entrevista em si. A presença e participação do público foram centrais na execução do projeto.
O projeto foi financiado pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPq), da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Edital PRPq 08/2018. Vigência da pesquisa: março de 2019 a fevereiro de 2020.
Coordenação
Profa. Dra. Maria Cristina Rosa
Apoio Técnico
Iara Souto Ribeiro Silva
Bolsistas de extensão
Aline Vieira Alves
Carolina Rabaioli Gutierrez
