Unidad documental simple 174 - Conjunto de Leis e Decretos para as diferentes modalidades de ensino (Eletrotécnico, Industrial, Normal, Profissional, Profissional Primário, Secundário, Técnico). No documento há destaque para a lei Nº 690 de 10 de setembro de 1917, correspondente ao Ensino Normal e o Decreto Nº 516 correspondente ao Ensino Secundário (xerox)

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  • Conjunto de Leis e Decretos para as diferentes modalidades de ensino (Eletrotécnico, Industrial, Normal, Profissional, Profissional Primário, Secundário, Técnico). No documento há destaque para a lei Nº 690 de 10 de setembro de 1917, correspondente ao Ensino Normal e o Decreto Nº 516 correspondente ao Ensino Secundário (xerox)

Área de identidad

Código de referencia

BR UFMG CEMEF 02.06.04.01.174

Título

Conjunto de Leis e Decretos para as diferentes modalidades de ensino (Eletrotécnico, Industrial, Normal, Profissional, Profissional Primário, Secundário, Técnico). No documento há destaque para a lei Nº 690 de 10 de setembro de 1917, correspondente ao Ensino Normal e o Decreto Nº 516 correspondente ao Ensino Secundário (xerox)

Fecha(s)

  • Sem Data (Creación)

Nivel de descripción

Unidad documental simple

Volumen y soporte

Área de contexto

Institución archivística

Historia archivística

Origen del ingreso o transferencia

Área de contenido y estructura

Alcance y contenido

Conjunto de Leis e Decretos para as diferentes modalidades de ensino (Eletrotécnico, Industrial, Normal, Profissional, Profissional Primário, Secundário, Técnico). No documento há destaque para a lei Nº 690 de 10 de setembro de 1917, correspondente ao Ensino Normal e o Decreto Nº 516 correspondente ao Ensino Secundário (xerox)

Valorización, destrucción y programación

Acumulaciones

Sistema de arreglo

Área de condiciones de acceso y uso

Condiciones de acceso

Condiciones

Idioma del material

Escritura del material

Notas sobre las lenguas y escrituras

Características físicas y requisitos técnicos

Instrumentos de descripción

Instrumento de descripción

arquivos-pessoais-de-professores.pdf

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Escritura(s)

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